Η πειθώ

✏️ Τι θα μάθουμε;

Αναγνωρίζουμε τη θέση, τα επιχειρήματα και τα τεκμήρια, ελέγχουμε τη συλλογιστική πορεία και εντοπίζουμε πότε μια φαινομενικά πειστική διατύπωση μάς παραπλανά.

💡 Για παράδειγμα

«Χρειάζονται περισσότεροι ποδηλατόδρομοι, επειδή μειώνουν την κίνηση και τη ρύπανση.»

Η έρευνα καταγράφει μείωση της κατανάλωσης κατά 18% μετά την αλλαγή.

«Ως γιατρός με τριάντα χρόνια εμπειρίας…» προβάλλει το ήθος του πομπού.

📕 1.1

Θέση και επιχείρημα

Η θέση δηλώνει τι υποστηρίζει ο πομπός, ενώ το επιχείρημα δίνει τον λόγο για τον οποίο ζητά να τη δεχτούμε.

💡 Για παράδειγμα

«Χρειάζονται περισσότεροι ποδηλατόδρομοι, επειδή μειώνουν την κίνηση και τη ρύπανση.»

Το «χρειάζονται περισσότεροι ποδηλατόδρομοι» είναι θέση— το υπόλοιπο τη στηρίζει.

Δες επιπλέον υλικό για το μάθημα

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικόΘέση και επιχείρημαΘεωρία και δραστηριότητες από το επίσημο σχολικό βιβλίο.Άνοιξε το υλικό Συμπληρωματικό υλικόΕφαρμογή 1.1Ανάλυση και εφαρμογή πάνω σε σύγχρονα παραδείγματα.Άνοιξε το υλικό Σχολικό βιβλίοΈκφραση – Έκθεση Γ΄ ΛυκείουΤο επίσημο σχολικό βιβλίο του ΙΤΥΕ Διόφαντος.Άνοιξε το σχολικό βιβλίο

Ολοκλήρωση μαθήματος

Συνδέσου ως μαθητής για να αποθηκεύεται η πρόοδός σου και να κερδίζεις XP.

Σύνδεση μαθητή

📕 1.2

Επίκληση στη λογική

Η επίκληση στη λογική στηρίζει μια θέση με επιχειρήματα και ελέγξιμα τεκμήρια.

💡 Για παράδειγμα

Η έρευνα καταγράφει μείωση της κατανάλωσης κατά 18% μετά την αλλαγή.

Ένα στατιστικό στοιχείο είναι χρήσιμο μόνο αν γνωρίζουμε αξιόπιστη πηγή και πλαίσιο.

Δες επιπλέον υλικό για το μάθημα

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικόΕπίκληση στη λογικήΘεωρία και δραστηριότητες από το επίσημο σχολικό βιβλίο.Άνοιξε το υλικό Συμπληρωματικό υλικόΕφαρμογή 1.2Ανάλυση και εφαρμογή πάνω σε σύγχρονα παραδείγματα.Άνοιξε το υλικό Σχολικό βιβλίοΈκφραση – Έκθεση Γ΄ ΛυκείουΤο επίσημο σχολικό βιβλίο του ΙΤΥΕ Διόφαντος.Άνοιξε το σχολικό βιβλίο

Ολοκλήρωση μαθήματος

Συνδέσου ως μαθητής για να αποθηκεύεται η πρόοδός σου και να κερδίζεις XP.

Σύνδεση μαθητή

📕 1.3

Επίκληση στο ήθος και στο συναίσθημα

Ο πομπός μπορεί να προβάλλει την αξιοπιστία του ή να προκαλεί συναίσθημα— εξετάζουμε αν αυτά συμπληρώνουν ή αντικαθιστούν τη λογική τεκμηρίωση.

💡 Για παράδειγμα

«Ως γιατρός με τριάντα χρόνια εμπειρίας…» προβάλλει το ήθος του πομπού.

Η εικόνα ενός φοβισμένου παιδιού επιδιώκει να κινητοποιήσει το συναίσθημα.

Δες επιπλέον υλικό για το μάθημα

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικόΕπίκληση στο ήθος και στο συναίσθημαΘεωρία και δραστηριότητες από το επίσημο σχολικό βιβλίο.Άνοιξε το υλικό Συμπληρωματικό υλικόΕφαρμογή 1.3Ανάλυση και εφαρμογή πάνω σε σύγχρονα παραδείγματα.Άνοιξε το υλικό Σχολικό βιβλίοΈκφραση – Έκθεση Γ΄ ΛυκείουΤο επίσημο σχολικό βιβλίο του ΙΤΥΕ Διόφαντος.Άνοιξε το σχολικό βιβλίο

Ολοκλήρωση μαθήματος

Συνδέσου ως μαθητής για να αποθηκεύεται η πρόοδός σου και να κερδίζεις XP.

Σύνδεση μαθητή

📕 1.4

Παραγωγικός και επαγωγικός συλλογισμός

Ο παραγωγικός συλλογισμός κινείται από μια γενική αρχή σε ειδικό συμπέρασμα, ενώ ο επαγωγικός από επιμέρους περιπτώσεις σε γενίκευση.

💡 Για παράδειγμα

Όλα τα μέταλλα διαστέλλονται— ο σίδηρος είναι μέταλλο— άρα διαστέλλεται.

Μελετήθηκαν πολλές περιπτώσεις και διατυπώθηκε ένα πιθανό γενικό συμπέρασμα.

Δες επιπλέον υλικό για το μάθημα

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικόΠαραγωγικός και επαγωγικός συλλογισμόςΘεωρία και δραστηριότητες από το επίσημο σχολικό βιβλίο.Άνοιξε το υλικό Συμπληρωματικό υλικόΕφαρμογή 1.4Ανάλυση και εφαρμογή πάνω σε σύγχρονα παραδείγματα.Άνοιξε το υλικό Σχολικό βιβλίοΈκφραση – Έκθεση Γ΄ ΛυκείουΤο επίσημο σχολικό βιβλίο του ΙΤΥΕ Διόφαντος.Άνοιξε το σχολικό βιβλίο

Ολοκλήρωση μαθήματος

Συνδέσου ως μαθητής για να αποθηκεύεται η πρόοδός σου και να κερδίζεις XP.

Σύνδεση μαθητή

📕 1.5

Αξιολόγηση τεκμηρίων και συλλογιστικών σφαλμάτων

Ελέγχουμε αν τα στοιχεία είναι επαρκή και σχετικά και αν το συμπέρασμα προκύπτει πραγματικά από αυτά.

💡 Για παράδειγμα

Τρεις γνώμες φίλων δεν αποδεικνύουν τι πιστεύουν όλοι οι νέοι.

Η επίθεση στο πρόσωπο του συνομιλητή δεν απαντά στο επιχείρημά του.

Δες επιπλέον υλικό για το μάθημα

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικόΑξιολόγηση τεκμηρίων και συλλογιστικών σφαλμάτωνΘεωρία και δραστηριότητες από το επίσημο σχολικό βιβλίο.Άνοιξε το υλικό Συμπληρωματικό υλικόΕφαρμογή 1.5Ανάλυση και εφαρμογή πάνω σε σύγχρονα παραδείγματα.Άνοιξε το υλικό Σχολικό βιβλίοΈκφραση – Έκθεση Γ΄ ΛυκείουΤο επίσημο σχολικό βιβλίο του ΙΤΥΕ Διόφαντος.Άνοιξε το σχολικό βιβλίο

Ολοκλήρωση μαθήματος

Συνδέσου ως μαθητής για να αποθηκεύεται η πρόοδός σου και να κερδίζεις XP.

Σύνδεση μαθητή

Ώρα για εξάσκηση

Θες να κάνεις ασκήσεις σε όσα μόλις έμαθες;

Δοκίμασε τις γνώσεις σου με σύντομες ασκήσεις και δες αμέσως την εξήγηση κάθε απάντησης.

Ο Κωνσταντίνος κρατά ένα βιβλίο και ένα μολύβι

Εξερεύνησε

Μάθηση

Περισσότερα

Η πειθώ

✏️ Τι θα μάθουμε;

💡 Για παράδειγμα

Θέση και επιχείρημα

💡 Για παράδειγμα

Τώρα είναι η σειρά σου.

Επίκληση στη λογική

💡 Για παράδειγμα

Επίκληση στο ήθος και στο συναίσθημα

💡 Για παράδειγμα

Παραγωγικός και επαγωγικός συλλογισμός

💡 Για παράδειγμα

Αξιολόγηση τεκμηρίων και συλλογιστικών σφαλμάτων

💡 Για παράδειγμα

Θες να κάνεις ασκήσεις σε όσα μόλις έμαθες;